参赛作品——《传承发展中华优秀传统文化》，选自“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程，第十章第四节中的第一目。内容设计坚持以员工为本，以问题为导向，从“山河诗长安”何以“热辣滚烫” 、为什么要传承发展中华优秀传统文化和我们应何为三个方面，围绕课程教学内容，通过员工参观陕西历史博物馆音乐展厅、大唐不夜城、西安城墙、永宁门等地，开展“行走的思政课”“场馆里的思政课”，回应员工中普遍存在的“为什么要传承发展中华优秀传统文化，青年能做什么？”的学习困惑。其中，第一部分“山河诗长安”何以“热辣滚烫”，介绍春晚节目《山河诗长安》的“爆火”现象，指出党的十八大以来，在习近平文化思想的指引下，中华优秀传统文化在创造性转换和创新性发展中，不断焕发出新的生机活力。第二部分“为什么要传承发展中华优秀传统文化”，从理论的角度，回答了员工对“为什么要传承发展中华优秀传统文化”这一问题的思想困惑。第三部分“传承发展中华优秀传统文化我们应何”，阐述了中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的重要性和必要性。重点结合员工自身经历等方面，阐述青年老员工应该如何实现传承发展中华优秀传统文化。